Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung


MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.

© 01.2020
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB


Elektronischer Linienfolger Tierartdifferenzierung mittels PCR Nachhaltigkeit im Weingut Gentechnik Biologie: Genetik Mein Fahrrad - Technik die mich bewegt Wasserhärte Bögen und Brücken Wie die eigene Hand Chemie in der Vor- und Grundschule Kreativität Kunststoffe im Alltag Lebensmittelchemie Solare Wasserreinigung Mit Strom wird´s spannend - Motorisierte Putzmaus atmosphärische Effekte DNA on the tanning bed Kunst und Technik Entwicklung der Stromvoersorgung und der Steuerung für eine über einen savoniusrotor angetriebene Techbelüftung Energie verbrauch Ökologischer vs. konventioneller Weinbau Unter unseren Füßen - eine Bodenwerkstatt Energiesparen im Haushalt Klimawandel Informatik enlightened (z.B. Programmierung von Mikrocontrollern als Einparkhilfe) Bodenökologie Leichtbau Technikverständnis Ressourcen Wirkungsrade Umweltverträglichkeit Erste App programmieren - Einstieg in den App Inventor Sensoren Bunte Baustoffe Kreislaufwirtschaft Energiespeicherung und Energieumwandlung Phänomenorientiertes Lernen Chemie im Supermarkt (Nachweisverfahren - Eigenschaften von Backzutaten) GIS/GPS Stadtklima Die Chemie der CD Reparieren statt Neukaufen Akku beim Bremsen aufladen - geht das?




Tip:

Diese Website ist über die folgenden URL abrufbar:

www.mint-umweltbildung.de
www.mint-ub.de
www.mint-ub.lernortlabor.de
http://mint-ub.lernortlabor.de


Diese Internetplattform wird ständig ausgebaut. Bitte schauen Sie regelmäßig vorbei um sich weiter über die Arbeit des Netzwerkes und über MINT-Umweltbildung in Schülerlaboren zu informieren.




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