Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Robbi´s Welt Die Suche nach dem verlorenen Schatz - Kryptographie zum Anfassen Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Regenerative Energie Prothesensteuerung Zelluläre Automaten als Werkzeug zur Simulation in der Biologie und im Straßenverkehr Rohstoffe sind z.T. Mangelware (Workshop: Analyse der Rohstoffe in einem Handy) 3D-Druck Leistungsumwandlung Licht und Farbe Finanzen Genetik Endlos E-Bike fahren DNA-Isolierung Das Reh ist nicht die Frau vom Hirsch Weltraumbedingungen Mikro- und Makromüll Wie kommt die Sonne in die Steckdose? Einsatzmöglichkeiten) Lebensmittel Naturkatastrophen Didaktik in der MINT.ub Mit Pfiff gegen den Wind Schiffe versenken selbst gemacht - GUI-Programmierung für eine Android-App Magnetismus Energie aus der Steckdose Wie geht das Licht an? (Stromkreise und Schaltungen - Leitfähigkeit - Wirkung von Strom) Speicherung von Energie Nutzung von alternativen Energiequellen Treibhauseffekt Von der Idee zum fertigen Produkt Naturbildung Zeit Energiespeicherung Stoffe trennen - Abwasser reinigen Energieumwandlungen Regenerative Kraftstoffe Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken Formen - Muster - Mengen (Geometrische Figuren und Körper - Achsensymmetrie - Gesetzmäßigkeiten erkennen) Batteriaufladung mit der Sonne
© 11.2018
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Robbi´s Welt Die Suche nach dem verlorenen Schatz - Kryptographie zum Anfassen Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Regenerative Energie Prothesensteuerung Zelluläre Automaten als Werkzeug zur Simulation in der Biologie und im Straßenverkehr Rohstoffe sind z.T. Mangelware (Workshop: Analyse der Rohstoffe in einem Handy) 3D-Druck Leistungsumwandlung Licht und Farbe Finanzen Genetik Endlos E-Bike fahren DNA-Isolierung Das Reh ist nicht die Frau vom Hirsch Weltraumbedingungen Mikro- und Makromüll Wie kommt die Sonne in die Steckdose? Einsatzmöglichkeiten) Lebensmittel Naturkatastrophen Didaktik in der MINT.ub Mit Pfiff gegen den Wind Schiffe versenken selbst gemacht - GUI-Programmierung für eine Android-App Magnetismus Energie aus der Steckdose Wie geht das Licht an? (Stromkreise und Schaltungen - Leitfähigkeit - Wirkung von Strom) Speicherung von Energie Nutzung von alternativen Energiequellen Treibhauseffekt Von der Idee zum fertigen Produkt Naturbildung Zeit Energiespeicherung Stoffe trennen - Abwasser reinigen Energieumwandlungen Regenerative Kraftstoffe Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken Formen - Muster - Mengen (Geometrische Figuren und Körper - Achsensymmetrie - Gesetzmäßigkeiten erkennen) Batteriaufladung mit der Sonne
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