Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Wandlung von Licht in elektrische Energie Zuckeraustauschstoffe und Süßstoffe Wie kommt die Sonne in die Steckdose? Ökosystem (z.B. Renaturierung von Flüssen) Nachhaltiges Produkt-Engineering Informatik im Containerhafen Energiespeicherung Elektronischer Linienfolger Hier bewegt sich was - Maschinenbau zum Anfassen Dem Wasser auf der Spur - Eislöffelturbine Geo-Informationssysteme Die Sonne als Kraftwerk Faszination Licht - Kaleidoskop Wie kommt die Kugel in die Trillerpfeife? Eine Einführung in den 3D-Druck Alle reden vom Wetter - wir auch vom Klima Modellexperiment zum Fliegen. Experimente mit Wasserflöhen Theoretische Informatik mit Lego - die Lego-Turingmaschine BNE und Experimentieren Spritzgusstechnik Abbau-Problematiken Boden ist nicht nur Dreck Autos und Solarzellen verbindet Webshop & Co: How to do - Überblick über Web-Technologien Intelligente Energiespeicher - Stabilisierung der Stromnetze durch mitdenkende Kühlschränke Was lebt im Waldboden? ganz stark! (Luftdruck - Bremswirkung - Antriebswirkung) Energieeinsparung GIS Experimentierkompetenz Technik: Alternative Antriebe Energienutzung Öl im Wattenmeer Solarenergie und Windenergie Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken Restriktionsanalyse Sensoren Verkehr Einfluss der Fließgeschwindigkeite bei Wasserrädern Bioenergie nachwachsender Rohstoffe - Thermodynamische Aspekte
© 11.2026
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:by LeLa
Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Wandlung von Licht in elektrische Energie Zuckeraustauschstoffe und Süßstoffe Wie kommt die Sonne in die Steckdose? Ökosystem (z.B. Renaturierung von Flüssen) Nachhaltiges Produkt-Engineering Informatik im Containerhafen Energiespeicherung Elektronischer Linienfolger Hier bewegt sich was - Maschinenbau zum Anfassen Dem Wasser auf der Spur - Eislöffelturbine Geo-Informationssysteme Die Sonne als Kraftwerk Faszination Licht - Kaleidoskop Wie kommt die Kugel in die Trillerpfeife? Eine Einführung in den 3D-Druck Alle reden vom Wetter - wir auch vom Klima Modellexperiment zum Fliegen. Experimente mit Wasserflöhen Theoretische Informatik mit Lego - die Lego-Turingmaschine BNE und Experimentieren Spritzgusstechnik Abbau-Problematiken Boden ist nicht nur Dreck Autos und Solarzellen verbindet Webshop & Co: How to do - Überblick über Web-Technologien Intelligente Energiespeicher - Stabilisierung der Stromnetze durch mitdenkende Kühlschränke Was lebt im Waldboden? ganz stark! (Luftdruck - Bremswirkung - Antriebswirkung) Energieeinsparung GIS Experimentierkompetenz Technik: Alternative Antriebe Energienutzung Öl im Wattenmeer Solarenergie und Windenergie Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken Restriktionsanalyse Sensoren Verkehr Einfluss der Fließgeschwindigkeite bei Wasserrädern Bioenergie nachwachsender Rohstoffe - Thermodynamische Aspekte
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