Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Lehrerfortbildungen Stein auf Stein - das Roboterrennen Bauer sucht Ernte - nachwachsende Rohstoffe Luft Anwendungen Mechanik Radioaktivität - Strahlende Zukunft? Brennstoffzelle Solarenergie und Windenergie Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer Energieeinsparung Phänomenorientiertes Lernen Kreativität Sensoren Klimarelevante Emissionen Bodenentstehung und Verwitterung Solarenergienutzung: Solarthermie Wer war der Täter - Isolation von DNA Biodiversität Technologie regenerativer Energiequellen (Energieträger - Wind- und Solarenergie - Nachhaltigkeit) selber machen Feuer löschen mit der Informatik? - Einführung in Graph- und Flussalgorithmen Energieumwandlung bei Windkraft anlagen Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken Was ist in der Wurst? - Molekulargenetische Tierartendifferenzierung Holzbearbeitung Nachhaltigkeit: Einführung + Expertenbefragung durch die Kinder Bakterien Wasser - ein besonderer Stoff Prothesensteuerung Lernort Wasser Treibhauseffekt Ätherischen Ölen auf der Spur Wie kommt die Kugel in die Trillerpfeife? Eine Einführung in den 3D-Druck Bionik GIS Kommunikation Recycling Biodiversitätsverlust Prima Klima
© 11.2026
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Lehrerfortbildungen Stein auf Stein - das Roboterrennen Bauer sucht Ernte - nachwachsende Rohstoffe Luft Anwendungen Mechanik Radioaktivität - Strahlende Zukunft? Brennstoffzelle Solarenergie und Windenergie Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer Energieeinsparung Phänomenorientiertes Lernen Kreativität Sensoren Klimarelevante Emissionen Bodenentstehung und Verwitterung Solarenergienutzung: Solarthermie Wer war der Täter - Isolation von DNA Biodiversität Technologie regenerativer Energiequellen (Energieträger - Wind- und Solarenergie - Nachhaltigkeit) selber machen Feuer löschen mit der Informatik? - Einführung in Graph- und Flussalgorithmen Energieumwandlung bei Windkraft anlagen Klassendatenbank selbst erstellt - Einstieg in die Ideen von Datenbanken Was ist in der Wurst? - Molekulargenetische Tierartendifferenzierung Holzbearbeitung Nachhaltigkeit: Einführung + Expertenbefragung durch die Kinder Bakterien Wasser - ein besonderer Stoff Prothesensteuerung Lernort Wasser Treibhauseffekt Ätherischen Ölen auf der Spur Wie kommt die Kugel in die Trillerpfeife? Eine Einführung in den 3D-Druck Bionik GIS Kommunikation Recycling Biodiversitätsverlust Prima Klima
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