Neue LeLa-Publikation:

MINT-Nachhaltigkeitsbildung in Schülerlaboren - Lernen für die Gestaltung einer zukunftsfähigen Gesellschaft

ISBN 978-3-946709-02-2

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Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung


MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.

© 11.2018
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB


Windrad-Dynamo programmieren Zeigerorganismen Physik und Kriminalistik Kraftwerke der Natur: Biomasse Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Alles wurscht? - Tierartdifferenzierung mittels PCR Licht und Farbe Bakterien So gehts leichter! Grundlagen Motor/Generator Entwicklung und Bau der Mechanik für eine über einen Savoniusrotor angetriebene Techbelüftung Chemie in der Vor- und Grundschule Von der Weide zum Aspirin Informationsübertragung Edelkrebse in Gefahr - Bioinvasoren in der Weser Wie misst der Förster seine Bäume? Optische Analytik Öl im Wattenmeer Antibiotikaresistenz Experimentelle Mathematik Photovoltaik Regenerative Energien Verantwortung für die Umwelt Nanopartikel BNE und Experimentieren Klimawandel Auf den Spuren des Regenwurms (Eigenschaften von Erdböden - Merkmale und Verhaltensweisen von Regenwürmern) Die Chemie der CD Was ist in der Wurst? - Molekulargenetische Tierartendifferenzierung Mit Strom wird´s spannend - Motorisierte Putzmaus Elektrodynamik Bio-Treibstoffe aus Pflanzenfetten, Energie verbrauch /Standby Die zwei Gesichter der Sonne Wiederverwenden und Wiederverwerten Transfertechniken (z. B. Southern) Kraftwerke der Natur: Geothermie Photonik und Solartechnik Optik




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www.mint-umweltbildung.de
www.mint-ub.de
www.mint-ub.lernortlabor.de
http://mint-ub.lernortlabor.de


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