Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Energie erzeugung Artenvielfalt erkennen - Barcoding von Orchideen Tierartdifferenzierung mittels PCR Einfach mal ausprobierren - Magisches Kreuz Stoffeigenschaften Elektrotechnik Trinkwasseraufreinigung Nachhaltigkeit im Bio- und Chemieunterricht Bioinvasion in der Norsee- die Pazifische Auster. Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Kreative Brückenkonstruktionen Theoretische Informatik mit Lego - die Lego-Turingmaschine Pumpen-Fluss und Widerstand fühlbar erklärt. Umweltverträglichkeit DNA-Isolierung Zelluläre Automaten als Werkzeug zur Simulation in der Biologie und im Straßenverkehr Die Arbeit des Winzers Biodiversitätsverlust Lärmbelastung im Alltag wissenschaftliches Arbeiten Informatik enlightened (z.B. Programmierung von Mikrocontrollern als Einparkhilfe) Reparieren statt Neukaufen Naturkonstanten Navigation Nutzung regenerativer Energien Risikoabschätzung Recycling von Papier Sensoren Nachhaltigkeit: Einführung + Expertenbefragung durch die Kinder Kleine Flussbewohner ganz groß Lehrerfortbildungen Elektrizität Bewertungskompetenz Bionik - Lernen von der Natur Kreislaufwirtschaft Boden ist nicht nur Dreck Stoffe trennen - Abwasser reinigen Projektkurs Nanotechnologie Autos und Solarzellen verbindet Nano-Ananlytik
© 09.2021
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:by LeLa
Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Energie erzeugung Artenvielfalt erkennen - Barcoding von Orchideen Tierartdifferenzierung mittels PCR Einfach mal ausprobierren - Magisches Kreuz Stoffeigenschaften Elektrotechnik Trinkwasseraufreinigung Nachhaltigkeit im Bio- und Chemieunterricht Bioinvasion in der Norsee- die Pazifische Auster. Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Kreative Brückenkonstruktionen Theoretische Informatik mit Lego - die Lego-Turingmaschine Pumpen-Fluss und Widerstand fühlbar erklärt. Umweltverträglichkeit DNA-Isolierung Zelluläre Automaten als Werkzeug zur Simulation in der Biologie und im Straßenverkehr Die Arbeit des Winzers Biodiversitätsverlust Lärmbelastung im Alltag wissenschaftliches Arbeiten Informatik enlightened (z.B. Programmierung von Mikrocontrollern als Einparkhilfe) Reparieren statt Neukaufen Naturkonstanten Navigation Nutzung regenerativer Energien Risikoabschätzung Recycling von Papier Sensoren Nachhaltigkeit: Einführung + Expertenbefragung durch die Kinder Kleine Flussbewohner ganz groß Lehrerfortbildungen Elektrizität Bewertungskompetenz Bionik - Lernen von der Natur Kreislaufwirtschaft Boden ist nicht nur Dreck Stoffe trennen - Abwasser reinigen Projektkurs Nanotechnologie Autos und Solarzellen verbindet Nano-Ananlytik
Tip:
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