Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Nanotechnologie Mein Fahrrad - Technik die mich bewegt Mikroplastik in der Nordsee Alles nur Luft? (Luft als Gasgemisch - Eigenschaften von Kohlenstoffdioxid - Teilchenmodell) Von der Weide zum Aspirin Zucker Lebensdaueraspekte von Produkten Optik Kraftwerke der Natur: Windkraft Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Hebebühne Klonierung und Transformation) Kein GPS ohne Einstein-Die Relativitätstheorie erfahrbar gemacht Nutzung von alternativen Energiequellen Ökosystem Boden Auge und Sehen Kerntechnik Sensoren Synthese eines Schmerzmittels - Aspirin Einfach mal ausprobieren - Seifenblasenmaschine Energienetze Bewertungskompetenz SpurtMobil Wer war der Täter - Isolation von DNA Nanochemie Erneuerbare Energien Vorteile und Herausforderungen der Energiewende Fachkenntnisse für Monitoring Fledermäuse Didaktik in der MINT.ub Energie verbrauch Projektkurs Nanotechnologie messen Nachweisverfahren Eigene Geschichten programmieren mit ALICE Bauen mit Lehm Entsorgung Alles wurscht? - Tierartdifferenzierung mittels PCR Biomechanik Virtuelles Kraftwerk Elektromotore Alltagschemie vor allem in Lebensmitteln und Alltagsprodukten
© 10.2026
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:by LeLa
Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Nanotechnologie Mein Fahrrad - Technik die mich bewegt Mikroplastik in der Nordsee Alles nur Luft? (Luft als Gasgemisch - Eigenschaften von Kohlenstoffdioxid - Teilchenmodell) Von der Weide zum Aspirin Zucker Lebensdaueraspekte von Produkten Optik Kraftwerke der Natur: Windkraft Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Hebebühne Klonierung und Transformation) Kein GPS ohne Einstein-Die Relativitätstheorie erfahrbar gemacht Nutzung von alternativen Energiequellen Ökosystem Boden Auge und Sehen Kerntechnik Sensoren Synthese eines Schmerzmittels - Aspirin Einfach mal ausprobieren - Seifenblasenmaschine Energienetze Bewertungskompetenz SpurtMobil Wer war der Täter - Isolation von DNA Nanochemie Erneuerbare Energien Vorteile und Herausforderungen der Energiewende Fachkenntnisse für Monitoring Fledermäuse Didaktik in der MINT.ub Energie verbrauch Projektkurs Nanotechnologie messen Nachweisverfahren Eigene Geschichten programmieren mit ALICE Bauen mit Lehm Entsorgung Alles wurscht? - Tierartdifferenzierung mittels PCR Biomechanik Virtuelles Kraftwerk Elektromotore Alltagschemie vor allem in Lebensmitteln und Alltagsprodukten
Tip:
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