Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
GIS Enzymaufbau und -wirkung/-kinetik und Nachweis Solarenergie und Windenergie Umweltschutz Modellexperiment zum Fliegen. Experimente mit Wasserflöhen Medienmanipulation Gewinnung von Wasserstoff Restriktionsanalyse Videoanalyse zweidimensionaler Bewegungen Alles wurscht? - Tierartdifferenzierung mittels PCR Gewässeranalyse Nachhaltigkeit: Einführung + Expertenbefragung durch die Kinder Windkraft Guter Duft um jeden Preis? - Nanopartikel in Kosmetika Technik Bauen mit Lehm Blue Genes - Transformation von Bakterien Fairer Handel und interkulturelles Lernen Biologie: Genetik Biokunststoffe Restriktionsanalyse und PCR in der Krimnalistik Elektrotechnik - elektronische Schaltungen/Messtechnik/Löten Educaching Trennung und Untersuchung der Blattpigmente Bioinvasoren Regelung der Kühlung extrudierter Kunststoffteile Newton meets JAVA - Simulation physikalischer Experimente mit Greenfoot Schutz der eigenen Gesundheit (Bsp. Zähne: Ursachen für Karies, Vermeidung, Schutz) Biologische Werkzeuge wie Primer Biodiversität Smartphone-App zur Fernsteuerung eines Roboters Mobilitätsverhalten von Jugendlichen Aus die Maus Mikroplastik in der Nordsee Kreativität Lebensmittelproduktion in der Landwirtschaft Enzyme Sensoren-Können Roboter fühlen Energieeinsparung Einfach mal ausprobieren - Hui-Maschine
© 11.2026
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:by LeLa
Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
GIS Enzymaufbau und -wirkung/-kinetik und Nachweis Solarenergie und Windenergie Umweltschutz Modellexperiment zum Fliegen. Experimente mit Wasserflöhen Medienmanipulation Gewinnung von Wasserstoff Restriktionsanalyse Videoanalyse zweidimensionaler Bewegungen Alles wurscht? - Tierartdifferenzierung mittels PCR Gewässeranalyse Nachhaltigkeit: Einführung + Expertenbefragung durch die Kinder Windkraft Guter Duft um jeden Preis? - Nanopartikel in Kosmetika Technik Bauen mit Lehm Blue Genes - Transformation von Bakterien Fairer Handel und interkulturelles Lernen Biologie: Genetik Biokunststoffe Restriktionsanalyse und PCR in der Krimnalistik Elektrotechnik - elektronische Schaltungen/Messtechnik/Löten Educaching Trennung und Untersuchung der Blattpigmente Bioinvasoren Regelung der Kühlung extrudierter Kunststoffteile Newton meets JAVA - Simulation physikalischer Experimente mit Greenfoot Schutz der eigenen Gesundheit (Bsp. Zähne: Ursachen für Karies, Vermeidung, Schutz) Biologische Werkzeuge wie Primer Biodiversität Smartphone-App zur Fernsteuerung eines Roboters Mobilitätsverhalten von Jugendlichen Aus die Maus Mikroplastik in der Nordsee Kreativität Lebensmittelproduktion in der Landwirtschaft Enzyme Sensoren-Können Roboter fühlen Energieeinsparung Einfach mal ausprobieren - Hui-Maschine
Tip:
Diese Website ist über die folgenden URL abrufbar:Diese Internetplattform wird ständig ausgebaut. Bitte schauen Sie regelmäßig vorbei um sich weiter über die Arbeit des Netzwerkes und über MINT-Umweltbildung in Schülerlaboren zu informieren.
